Рабочая программа по внеурочной деятельности Моя семья

Управление образования Урванского Муниципального района КБР
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа " с.п. Герменчик
Урванского муниципального района КБР

РАССМОТРЕНО
на заседании МО
учителей классных
руководителей
______________
Керефова А.М.
Протокол №1
от «26» 08. 2025 г.

СОГЛАСОВАНО
зам. директора по ВР
_________________
Керефова А.М.
от «26» 08. 2025 г.

УТВЕРЖДЕНО
и.о. директора МКОУ
с.п. Герменчик
________________
Ажиева З.М.
Приказ №57-ОД
от «26» 08. 2025 г.

Рабочая программа
по внеурочной деятельности
«Моя семья»

Составитель: Мезова Ирина Мучаримовна,
педагог дополнительного образования

2025-2026 уч. год.

Пояснительная записка
Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы


Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N
273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Принят
Государственной думой 21.12.2012 г. одобрен Советом Федерации
21.12.2012 г.)



Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях: зарегистрированные в
Минюсте России 03.03.2011 г. Регистрационный номер 19993.



Федеральный перечень учебников, рекомендованный Министерством
образования и науки Российской Федерации к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях на 20142015 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 29.04.2017 г № 08-548.



Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации
департамента государственной политики в образовании от 10 февраля
2011 г №03-105 « Об использовании учебных пособий в
образовательном процессе».



Положение о проектной деятельности учащихся.



Федеральный компонент государственного образовательного
стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004
года № 1089;



Примерные программы, созданные на основе федерального
компонента государственного образовательного стандарта;

Программа рассчитана на 1 час в неделю, всего на 34 часа в год
Планируемые результаты
Личностные
· снижение уровня неблагополучного поведения в среде школьников и
молодежи;
· сохранение патриотического и культурного наследия;
· возрождение духовно-нравственных традиций в семейном воспитания.
честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям,
самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность,
пунктуальность и требовательность к себе.

Метапредметные
возрождение традиций семейного воспитания;
активизация совместной деятельности семьи и классного руководителя по
формированию у детей потребностей получать знания и развиваться
творчески;
систему краеведческих знаний;
Предметные
устойчивый интерес к историческому прошлому своей семьи, малой родины
и России;
уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры;
любовь и бережное отношение к родной природе;
честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям,
самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность,
пунктуальность и требовательность к себе.

Содержание программы
№ Название раздела
п/п
1

Моя родословная

О чем говорят фамилии

Новый год – семейный праздник

Семейные праздники и традиции

Семейные реликвии

История моего края

«Моя родословная».
Задачи:
1. Пробуждение и укрепление родственных чувств и отношений к родителям,
братьям и сестрам, старшим и младшим членам семьи, к близким людям.
2. Формирование у воспитанников и их родителей интереса к изучению
истории, родословной своей семьи.
3. Формировать представление о природном и социальном окружении
человека, умение вести себя в ней в соответствии с общечеловеческими
нормами.

Содержание программного материала:
что мы знаем и не знаем о том, откуда я, и где мои корни; работа в семейном
архиве, установление имен и фамилий своих предков; сбор воспоминаний
родственников, фотографий, реликвий, заметок различного характера.
Технологии:
Знакомство с историческим прошлым семьи;·
Знакомство с традициями и обычаями народов малой родины;·
Проведение творческих конкурсов, демонстрирующих отношение учащихся
к истории своей семьи, знание истории;·
Элементы исследовательской деятельности, направленные на
самостоятельное добывание знаний по истории своей семьи, края;·
Элементы проектной деятельности·
Формы работы: Мероприятия, посвящённые важным историческим датам;·
Деловые игры;·
· Конкурсы; праздники; творческие мастерские;
Беседы, диспуты, конференции, викторины;·
Участники программы:
учащиеся класса;.
Объект деятельности: программа рассчитана на всех детей школьного
возраста.
Ожидаемые результаты реализации программы:
Реализация данной программы предполагает:
возрождение традиций семейного воспитания;
активизация совместной деятельности семьи и классного руководителя по
формированию у детей потребностей получать знания и развиваться
творчески;
систему краеведческих знаний;
устойчивый интерес к историческому прошлому своей семьи, малой родины
и России;
уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры;
любовь и бережное отношение к родной природе;
честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям,
самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность,
пунктуальность и требовательность к себе.

Тематическое планирование
Учебно – тематическое планирование
№ п/п Название
раздела

Количество Сроки
часов

5
Моя
родословная

1
четверть

О чем
говорят
фамилии

1-2
четверть

Новый год – 6
семейный
праздник

2-3
четверть

11
Семейные
праздники и
традиции

3
четверть

Семейные
реликвии

3-4
четверть

История
моего края

4
четверть

примечания

Календарно- тематическое планирование

№

Тема занятия

Характеристика учебной Количеств
деятельности
о часов

Моя родословная 3
1

Вводное занятие.
Понятие о
родословной.

Введение понятия
родословной

Лента времени.
Поколение,
потомки,
предки.Родословное
древо

Практическое
значение
родословных в
прошлом.

Просмотр родословных.

О чем говорят
фамилии – 10
4

Составление
Составление
родословного древа родословного древа
семьи.
семьи. «Кто я?»
«Где живу?»

Что означают наши Значения имен
имена.
Как родители
выбирают имя
ребёнку.

1
Как имя влияет на судьбу

Имена и прозвища в Какие имена были на Руси
Древней Руси.

Откуда к нам
пришли наши
имена. Тайны
наших имён.

Имена древности

1
1

Дата

Имя и ангел – хранитель.

Имя и ангел –
хранитель. Моя
фамилия. Моё
отчество.

Что могут
Что могут рассказать
рассказать имена,
имена, отчества и
отчества и фамилии фамилии о прошлом.
о прошлом.
«Говорящие»
фамилии.

Профессии моих
родителей.

Рассказ о профессиях
родителей

Мои братья и
сёстры. Мои
бабушки и
дедушки. Их
ближайшие
родственники.

Рассказ о братьях и
сестрах.

Кто, кому и кем
доводится. Мои
прабабушка и
прадедушка

Кто такой
шурин,деверь,зять,золовка

Профессии моих
предков.

Кем работали мои предки

Новый год –
семейный
праздник –6
14

Как украсить свой Новогодний дизайн
дом к Новому году. интерьера
Готовимся к
Новогоднему
празднику

Как встречали
Новый год наши
предки. Блюда на
Новогоднем столе

Новогодний дизайн
интерьера

Новогодний
праздник в разных
странах

Как встречают Новый год
в разных странах

Как встречали Новый год
Новогодний
праздник.
Новогодние
традиции о обряды

Изготовление
Новогодних
украшений для
дома.

Изготовление снежинок

Подарки своими
руками. Что мы
знаем о традициях

Изготовление букета из
конфет

Семейные
праздники и
традиции – 11
20

Мир семейных
увлечений.
Семейные
обязанности

Какие увлечения есть в
вашей семье

Семейные
традиции.
Фамильный герб и
фамильный девиз.

Какие традиции в вашей
семье.

День рождения в
Как отмечают дни
рождения в семьях
моей семье.
Конкурс «мама,
папа, я - спортивная
семья!»

Семейные
праздники.
Памятные даты
моей семьи

Конкурс рисунков Конкурс рисунков
«Родительский дом- «Родительский домначало начал»
начало начал»

Дорогое слово –
отец. Папа может

Какие бывают семейные
праздники

Изготовление сувениров
для пап и дедушек

Изготовление герба и Изготовление герба и
девиза своей семьи
девиза своей семьи

«Мы за чаем не
Мы за чаем не скучаем»
скучаем» (семейные (семейные посиделки)
посиделки). Традиции
семьи в играх , песнях
и обрядах

«Традиции нашей
семьи» — выпуск
буклетов

Моя мама – лучшая на Изготовление подарков
свете. Песни для мам для мам

Чтобы вспомнить
Семейные
фотоальбомы.Оформление
какими мы были,
загляните в семейный
альбом

Традиции семьи.

Семейные реликвии –
2
31

Семейный альбом.
Семейные реликвии
«Из бабушкиного
сундучка»

Оформление
скрапбукинга

Праздник игры и
игрушек

Игры наших бабушек и
дедушек

История моего края –
3
33

Экскурсия в школьный Посещения музея
музей с целью
изучения быта наших
предков.

История моего
поселка. История
моего района.

Посещение музея

Весенние мотивы

Природа весной в моем
крае

ИТОГО:

«Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
образовательного процесса»
1. Дружинин В.Н. « Психология семьи » - Екатеринбург, 2000.
2. Карабанова О.А. « Психология семейных отношений» - Самара, 2001.